初中政治需要背吗?

大家好,很高兴能够为大家解答这个初中政治需要背吗?问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。

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初中政治需要背吗?

引言

现在初中政治的考试形式已有多样,主要是开卷和闭卷两类,具体情况取决于你所在的地区。现在下面分别介绍:

开卷

初中政治实行开卷考后,怎样才能学好它呢?有些人可能会说:“只要死记硬背就可以了”。

事实证明这是错误的!那么是否又走到它的反面去——无从下手,不知如何是好?其实,无论是什么学科,都有它的学习技巧,政治科也不例外,下面向大家介绍政治课的科学学习方法。

1预习的方法。

在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点),分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势:这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

一是针对政治教材的特点,在预习时可带着问题思考,问题从哪里来,可从“三题”切入,即从课题、节题、框题切入,将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词,变陈述句为疑问句,问题就产生了。

二是从基本概念切入问题,如初三政治第七课《建设社会主义法制 》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?

三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己:这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义?在现实生活中,哪些表现又是违背了这一原理?如果违背了这一原理会导致什么后果?我们应该怎么办?如初三“实施可持续发展战略”一框题,我们就可这样去问。

四是从基本事实切入问题,我们可以从教材中列举的正反事例入手,也可从老师创设的教学情境入手,思考这件事说明了什么?我们身边有类似的事例吗?应如何认识和着手解决?

2听课的方法。

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因而提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?

⑴做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提,要尽可能做好预习,万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容,做到心中有数。

⑵集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

⑶认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

⑷抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

⑸做好课堂笔记。笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可以帮助学习。

⑹注意和老师的交流。目光交流,提问式交流、课后交流都可以促进学习。

3作业的方法。

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。有些学生往往会觉得上课时明明听懂了,为什么题目却不会做,考试得不到好的成绩?这就需要平时作业的训练,注意各种不同题型(单项选择题、不定项选择题、简答题、辨析题和论述题)的解题方法,从而达到训练的目的,提高自己的成绩。

4复习的方法。

德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习……牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的,特别是对于初中课程,由于内容的丰富,更要重视平时的复习。那么,应该如何进行复习呢?

a、课后回忆。即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c、整理笔记。

d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。

e、补缺补漏,系统掌握知识结构。

f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进……这种循环复习利于记忆。

总之,在学习方法培养之时,要发展观察力、提高记忆能力、发展思维能力、发展想象能力、培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识。还要发挥创造才能,这是时代和未来的要求。发展创造性思维,鼓励多样性和个性,有利于学习的创新、科技与发展。

5课后再想。

课后复习不是一味地搞“题海战术”,练习要做但不是急于跳进“题海”。首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看,直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并锻炼思维能力。

另外,开卷考后不等于都不用记忆、不要背诵了,因为一些基本的原理、概念、观点要想运用自如,离开了记忆是谈不上运用的。所以,课后多想,在理解的基础上去背诵、记忆一些基本观点,不但不会背上“死读书,读死书”的骂名,反而会使记忆更牢固、运用更灵活、学习效果会更好!

总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括:课前要预习,听课易入脑;温故才知新,歧义见分晓;自学新内容,要把重点找;问题列出来,听课有目标;听课要专心,努力排干扰;扼要做笔记,动脑多思考;课后须复习,回忆 条;看书要深思,消化细咀嚼;重视做作业,切勿照搬抄;编织知识网,简洁又明了。

闭卷

闭卷考试自然是要背诵的。但从全国整体形势分析,现在的初中政治考试趋向于理解和运用,但是记诵是理解和背诵的基础,学习方法也可以参照我上面的开卷考试中的学习方法,因为他们在很多方面是相通的。记诵内容根据你们那里的考纲决定,也可以询问老师。下面我给一份通用版政治提纲(用WPS打开),供你参考。

像政治这样文科性较强的学科,初中生要注意背诵政治的技巧和方法,提高自己背诵的效率。

务必在理解的基础上背记

背政治 与背语文课文不同,不必逐字逐句背,只需背记其意思、观点即可。因为中考政治答题要求一般只要考生答题要点全面,叙述准确即可得分。因此,学生在识记时必须理解问题,也只有理解了才记得牢固。

初中政治科教材内容主要分三大块:思品、法治、国情,每单元或每课一般包含一个或多个主题(如:友谊、孝敬父母、尊师、学习、依法治国、精神文明、改革开放、等),而每个主题所有知识点又可分为是什么、为什么、怎么办三个方面。

通过将教材内容按以上方法分类整理记忆,条理会更清晰、也便于理解,记忆也牢固得多。

课后再想

课后复习不是一味地搞“题海战术”,练习要做但不是急于跳进“题海”。首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了多少?如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看,直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并锻炼思维能力。

另外,开卷考后不等于都不用记忆、不要背诵了,因为一些基本的原理、概念、观点要想运用自如,离开了记忆是谈不上运用的。所以,课后多想,在理解的基础上去背诵、记忆一些基本观点,不但不会背上“死读书,读死书”的骂名,反而会使记忆更牢固、运用更灵活、学习效果会更好!

给初中生背政治的建议

1.个人认为背政治就是应该越背越少,我们需要抓住的不过是要点之中的关键词而已,然后由关键词联想到其具体内容,当然,这必须要先理解。

2.当你真正理解了书本内容之后,再对具体的题型都有所了解,那样任何经过变化的题目都难不倒你了(毕竟知识都在头脑之中啊)。这是我和一些哥们 背书 的经验,不象女生一样一字不漏,所以拿的分也没她们高,但是我们认为这样记忆更加有效率。

3.比如你学习哲学辩证法的时候就应该理论联系实际,把书本上的知识点与实际中的事情联系起来,这样更好理解。比如部分与整体的关系,分三大部分解答:1,答区别,一是内涵不同,二是地位与功能不同;2,答联系,一是二者不可分割,二是相互影响,三是一定条件下可以转化;3,方法论,一是全局观和整体观,二是搞好局部从而使整体功能更好发挥。

以上就是我为大家总结的初中政治怎么背得快,背政治如何过目不忘,仅供参考,希望对大家有所帮助。

好了,今天我们就此结束对“初中政治需要背吗?”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。



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